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1.問題定義不清楚→未明確問題的實質(zhì)，導(dǎo)致方向性失誤。
2.試驗?zāi)繕?biāo)不清楚→主要表現(xiàn)在所選的衡量指標(biāo)與真正需改善的目標(biāo)間存在差異。
3.腦力激蕩方向不對→表現(xiàn)為通過腦力激蕩產(chǎn)生的因素中漏掉了主要影響因素。
4.沒有充分認(rèn)識到試驗的價值→認(rèn)為試驗不會給公司帶來實質(zhì)性改善。
5.認(rèn)為DOE花費太高。
6.認(rèn)為DOE浪費時間。
7.對DOE方法的策略缺乏了解。
8.對DOE的工具缺乏了解。
9.在早期階段未建立信心→在實施DOE的早期，覺得實施太復(fù)雜而中途放棄。
10.缺乏高層支持→高層支持是任何系統(tǒng)、方法實施的關(guān)鍵。
11.期望立即得到回報→因為心太急，在改善未取得結(jié)果前就放棄。
12.缺乏適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)與培訓(xùn)→因為未經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)，沒有人掌握正確的實施策略而致試驗失敗。
作者：博革咨詢
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