精耕現(xiàn)場(chǎng)管理 鍛造金牌班組
2025 年 8 月 14 日至 15 日，云南太標(biāo)集團(tuán)金牌班組 4 班第二期專項(xiàng)培訓(xùn)在集團(tuán)培訓(xùn)中心順利收官。來自五大核心產(chǎn)業(yè)（再生資源、鋼鐵、精工鑄造、數(shù)控機(jī)床、太陽能）的班組骨干再度集結(jié)，圍繞 “現(xiàn)場(chǎng)管理精細(xì)化、安全管控常態(tài)化” 主題深耕實(shí)戰(zhàn)技能。本次培訓(xùn)繼續(xù)特邀博革咨詢特級(jí)顧問熊霆老師主導(dǎo)課程設(shè)計(jì)，依托其 15年制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，將理論方法與太標(biāo)生產(chǎn)場(chǎng)景深度融合，以 “理論拆解 + 案例復(fù)盤 + 現(xiàn)場(chǎng)模擬” 三維教學(xué)模式，為集團(tuán)基層管理提質(zhì)增效注入新活力。
作為制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的核心支撐，太標(biāo)集團(tuán)始終以 “班組強(qiáng)則企業(yè)強(qiáng)” 為理念，在首期培訓(xùn)夯實(shí)管理基礎(chǔ)后，第二期精準(zhǔn)聚焦現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操能力提升。課程緊密結(jié)合太標(biāo)多產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)痛點(diǎn)，讓五大核心模塊內(nèi)容落地可感、學(xué)用結(jié)合。
5S 深耕：解鎖現(xiàn)場(chǎng)煥新密碼
“5S 不是大掃除，而是效率與安全的底層邏輯。” 培訓(xùn)開篇，課程以 “現(xiàn)場(chǎng) 5S 管理” 為切入點(diǎn)，系統(tǒng)拆解 “整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)” 全流程實(shí)操方法。針對(duì)精工鑄造車間物料繁雜、油污多的痛點(diǎn)，特別引入熊霆老師研發(fā)的 “三色標(biāo)簽分類法”，指導(dǎo)學(xué)員將模具、工裝劃分為 “常用（紅標(biāo)）、偶爾用（黃標(biāo)）、閑置（藍(lán)標(biāo)）” 三類，并設(shè)計(jì) “區(qū)域清掃責(zé)任制”，明確焊接工位 “每日清焊渣、每周深點(diǎn)檢” 的標(biāo)準(zhǔn)流程。結(jié)合太陽能真空管生產(chǎn)需求，課程同步傳授 “工具形跡管理” 技巧 —— 在作業(yè)臺(tái)繪制卡尺、扳手等工具輪廓，確保使用后 100% 歸位。學(xué)員分組完成 “5S 改善方案設(shè)計(jì)”，最終形成 8 套貼合不同車間的落地細(xì)則。
目視化落地：打造 “透明化現(xiàn)場(chǎng)”
圍繞 “現(xiàn)場(chǎng)目視化管理”，課程結(jié)合博革咨詢服務(wù)方菱環(huán)保的經(jīng)典改善案例，深入闡述 “讓信息開口說話” 的管理智慧。針對(duì)數(shù)控機(jī)床車間設(shè)備密集、狀態(tài)難監(jiān)控的特點(diǎn)，學(xué)員在老師指導(dǎo)下自主設(shè)計(jì) “設(shè)備狀態(tài)三色燈” 系統(tǒng)：綠燈表示正常運(yùn)行、黃燈提示待維護(hù)、紅燈警示故障，配合 “設(shè)備編號(hào) + 責(zé)任人” 地面標(biāo)識(shí)，實(shí)現(xiàn)異常情況秒級(jí)響應(yīng)。在生產(chǎn)進(jìn)度管理上，課程推行 “磁貼式看板” 工具，讓太陽能熱水器裝配線的訂單完成率、物料缺口等信息一目了然。“以前找物料要花 10 分鐘，現(xiàn)在看標(biāo)簽、看板就夠了。” 一位參與模擬實(shí)操的學(xué)員反饋道。
安全筑牢：構(gòu)建班組防護(hù)網(wǎng)
“班組長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人，要守好現(xiàn)場(chǎng)第一道防線。” 在 “班組安全管理” 模塊，課程緊扣《安全生產(chǎn)治本攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案》要求，搭建 “責(zé)任 - 辨識(shí) - 處置” 全鏈條安全體系。針對(duì)鑄造車間高溫、高壓的特殊風(fēng)險(xiǎn)，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì) “崗位風(fēng)險(xiǎn)明白卡”，明確 “熔爐操作十禁止”“應(yīng)急逃生路線” 等核心內(nèi)容，并引入 “一卡三牌” 管理模式 —— 通過《風(fēng)險(xiǎn)告知牌》《作業(yè)確認(rèn)牌》《設(shè)備檢查牌》，強(qiáng)制規(guī)范作業(yè)前 “風(fēng)險(xiǎn)必查、設(shè)備必檢” 流程。培訓(xùn)中特別加入 “應(yīng)急演練” 實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié)，模擬 “機(jī)床卡料”“物料起火” 等高頻場(chǎng)景，學(xué)員全程自主完成 “隱患上報(bào) - 初期處置 - 人員疏散” 全流程，顯著強(qiáng)化安全應(yīng)急能力。
巡查提效：優(yōu)化現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)機(jī)制
針對(duì) “現(xiàn)場(chǎng)巡查流于形式、隱患整改無閉環(huán)” 的行業(yè)痛點(diǎn)，課程拆解 “巡查與督導(dǎo)” 實(shí)戰(zhàn)要點(diǎn)，輸出 “四步工作法：定路線→查重點(diǎn)→改隱患→建閉環(huán)”。結(jié)合太標(biāo)多車間差異，學(xué)員自主繪制 “差異化巡查路線圖”：鑄造車間重點(diǎn)查設(shè)備防護(hù)裝置、太陽能車間聚焦物料堆放規(guī)范、數(shù)控車間緊盯操作流程合規(guī)性。課程同步配套 “隱患整改追蹤表” 工具，要求對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題標(biāo)注 “整改責(zé)任人、完成時(shí)限、驗(yàn)證結(jié)果”，并創(chuàng)新建立 “紅牌作戰(zhàn)” 機(jī)制 —— 對(duì)超期未改的區(qū)域懸掛紅牌，直接與班組績(jī)效掛鉤。在分組巡查模擬中，學(xué)員運(yùn)用這套方法高效排查出 12 項(xiàng)潛在隱患，均形成完整閉環(huán)處置方案。
為期兩天的培訓(xùn)中，熊霆老師團(tuán)隊(duì) “靶向施策、實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向” 的課程設(shè)計(jì)獲全員認(rèn)可。學(xué)員們帶著 “5S 責(zé)任卡”“安全確認(rèn)表”“巡查路線圖” 等實(shí)操工具返程，紛紛表示將把所學(xué)快速轉(zhuǎn)化為班組管理實(shí)效。此次培訓(xùn)進(jìn)一步完善了太標(biāo)金牌班組培養(yǎng)體系，為各產(chǎn)業(yè)線打造 “高效、安全、規(guī)范” 的現(xiàn)場(chǎng)管理模式奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
后續(xù)，太標(biāo)集團(tuán)將持續(xù)聯(lián)合博革咨詢深化系列培訓(xùn)，聚焦基層管理痛點(diǎn)精準(zhǔn)賦能。通過扎根現(xiàn)場(chǎng)、精耕細(xì)作，不斷夯實(shí)班組建設(shè)根基，為云南制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入更強(qiáng)勁的 “太標(biāo)動(dòng)力”。
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